为了让青少年敢于表达对新年和新学期的愿景，培养青少年的动手能力和变废为宝的创造思维，从而提高环保意识。因此，东莞市乐雅社会工作服务中心驻清溪青少年项目的学校社工分别于3月5日与6日下午在清溪镇第二小学、第三小学开展了“制作红包灯笼，书写新年愿景”青少年个人成长活动。该活动通过日常宣传和在社工坊门口贴的通知，吸引了青少年的关注和积极参与。两天该活动共有22名青少年积极参与。     该活动共有四个环节，分别是自我介绍，破冰游戏，制作红包灯笼和分享交流。从自我介绍和破冰游戏环节发现组员都敢于表达自我，敢于认识新朋友。在制作红包灯笼环节主要是用新年废弃的红包通过折叠，结合订书机，红色彩绳和卡纸共同制作灯笼，方法较为简单，组员通过学习第一遍可以独立完成制作第二个，小小卡纸上写满了对自己的新年和新学期的愿景，社工观察到每个组员写的新愿景都是对学习争取进步和感恩父母的内容。     社工相信通过该活动组员被激发了变废为宝的创造思维，能够锻炼到自己的动手能力和能更加清晰知道自己对新年和学期的愿景方向并加以努力实现。（文/殷静盈）