2017年8月26日下午，樟木头白玉兰家庭服务中心社工与镇图书馆合作，在图书馆开展“学习优势不埋没——了解自身偏好的学习方式” 宣讲会，让家长与孩子意识到每个人都有自己的学习方式，运用自己擅长的一种学习方式本身没有好与坏，关键是做到因势利导。     在活动中，社工首先通过“爱的便利贴”互动游戏，让亲子家庭快速融入到活动当中，活跃现场氛围，增进亲子间的情感交流。随后，通过故事与电影让家长、孩子对于学习中的烦恼有共鸣并进行讨论。在24条小测试题目后，家长认识到孩子自身的学习偏好方式，在学习节日习俗中视觉型偏好方式的孩子则选择自制卡片学习、听觉型偏好方式的孩子与家长一同讨论并解释，触觉型偏好方式的孩子则进行角色扮演。     此次活动不仅能增进亲子间的情感交流，还能让家长与孩子都意识到每一个人都有独特性，其偏好的学习方式也是有区别的，要尊重特质，挖掘潜能。 (文/尹颖欣)