红灯停，绿灯行，斑马线上才安全。是不是每当听到这首儿歌，就会想到马路上的红绿灯呢？但是你知道红绿灯为什么一会红一会绿吗？2016年11月20日下午四甲社工举行了“创意红绿灯”小实验活动，活动吸引了社区青少年及家长一起参与。     活动开始，小朋友都非常认真听社工讲解红绿灯怎么样组装，一步一步地跟着社工完成红绿灯的组装，小朋友不时都会发问，问社工:这跟线应该连到哪边，这根线是有什么用的，社工都会耐心的一一回答。社工在组装的过程中，还会让小朋友认识简单的电路图，在整过组装过程中他们都表现的很积极和好奇。看到自己组装出来的红绿灯亮起来也十分的兴奋。     通过这次活动，科学实验提升社区青少年的动手能力、专注力、自信力、表达力和组织能力，通过DIY手工制作小实验，逐步培养孩子爱动手，爱合作、爱思考、爱提问的良好习惯，全面提升青少年的科学素养。（文/刘志威）