儿童的心理健康是他们健康成长的重要前提之一，为了促进儿童的健康发展，让他们学习合理的情绪反应，应对自身的情绪问题，与家人、同伴建立更好的关系，司马社区综合服务中心于2018年6月9日上午开展了儿童情绪管理活动，共有15名小朋友前来参与。

    活动开始时通过打气球游戏让小朋友们体验喜怒哀惧四种基本情绪，带他们走进情绪的时间，情绪管理按小朋友的说法就是控制情绪，而控制则是要做到情绪压抑与情绪宣泄间的平衡。

    撕纸游戏就是为了让他们体验产生情绪问题时不能进行有效沟通的状况与了解随意宣泄情绪的后果，在第一次尝试时大家不能够交流，只能够单方面的听从社工的指示，小朋友们明明收到一样的指示，但各自的作品却五花八门；在第二次尝试时允许交流，大家也就能够做出统一协调的作品了。

    情绪管理是很简单的事情，而小朋友们的情绪问题解决不能依赖他们不成熟的内心，更多的是需要小朋友主动地与父母、与同伴的沟通交流，通过这次活动，小朋友们有了新的认知，在情绪出现波动时不要急于行动，在冷静下来后再与人交流往往能更好的解决问题，希望小朋友们能活用知识，在学校、家中都能与人构建良好的关系，不因情绪问题而产生冲突，健康成长。（文/游景超）