为了增强青少年的记忆力能力，提升青少年阅读兴趣，加强阅读能力，丰富青少年的精神内涵。东莞市乐雅社会工作服务中心驻麻涌漳澎站点社工在大步图书馆于2019年5月25日下午举行了环保袋涂鸦活动。通过活动中的环节，促进学生对图书的认识和了解，通过记忆的考验形式，推进学生在阅读过程中的专注力，同时增加读书的乐趣。

    本次活动主要环节由志愿者负责，社工在旁协助，调动志愿者的积极性。社工开始前社工先进行了破冰环节，促使参加者打破尴尬和隔阂，以便更好地使志愿者融入到青少年当中。志愿者在教授青少年阅读技巧之前强调重要性，本环节与下一环节联系紧密，青少年听到后都能认真地听讲，还在不懂的地方举手提问。在阅读环节中，青少年阅读速度比较快的则主动地交换了书看，在问答比赛中，每个组在志愿者提出问题后都十分积极抢答，而且是快而准地说出答案，回答错误，队员也不会说出责怪的话语，而更多地是鼓励。

   本次活动青少年的能力得到了提升，也表示以后想多参加这类型的活动。(文/林日颖)