礼仪是人们在社会交往活动中，为了相互尊重，在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的，共同认可的行为规范，为了加强社区儿童的礼仪礼节，养成良好的日常习惯，乐雅社工驻袁山贝袁山贝社区综合服务中心开展“知书识礼”传统礼仪学习小组。

    小组前期社工带领所有学员相互认识进行自我介绍，通过破冰游戏活跃课堂氛围，之后普及学习礼仪的价值、含义、作用。小组中期学习传统礼仪的“八礼四式”包括：行走之礼、观赏之礼、言谈之礼、待人之礼、餐桌之礼等等八大礼仪，以及入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式四大仪式。小组后期对中期学习的“八礼四式”进行回忆总结，并把学习的知识延伸到生活中来，起到学以致用的效果。

    礼仪是中华民族的传统美德，每一位社会成员都有义务和责任学习礼仪和传承礼仪，本次小组的开展有利于能养成社区儿童良好的礼仪习惯和形成积极向上的个人魅力，营造良好的社会风气。（文/任德强）