课堂一开始，社工以游戏“头脑风暴”带动了气氛，然后社工由“什么是青春期？”切入，引导学生了解青春期时期自身的外形、生理机能等方面会产生的一些变化。接着，社工用生动形象的图片，讲解了“生命从何而来”，并通过游戏“生殖过程连连看”，让学生更加清晰的认识生命的由来。
在讲解青春期的心理变化时，社工以异性交往为切入点，引导学生了解如何把握异性交往的尺度，避免早恋，并以身边的案例引导学生三思而后行。最后，在“理想小学男生”环节，学生们都写上对自己的期望，希望青春期的时候成为怎样的男生。
此次讲座，学生们都积极投入，认真听讲，在问答环节中更是纷纷举手抢答，现场气氛十分热烈。社工希望通过此次课堂，减少学生们对青春期羞于启齿的困惑，引导他们以正常的心态面对青春期中出现的种种变化，平稳地度过青春期，告别成长的烦恼。（文/黄铭达）
