活动一开始，小组员们分享了上一节小组结束后回家与父母共同阅读《小王子》前四章的心得。接下来，在工作人员的带领下，小朋友又翻开了新的篇章，阅读《小王子》第五章——关于猴面包树的故事。在阅读过程中，小朋友被精彩的情节所吸引，遇到不懂得生字或者不懂得细节，就会主动发问，其他小朋友也很乐意去帮忙解答小伙伴的问题。接下来，小朋友发挥想象力用画笔描绘出书中描述的猴面包树摧毁星球的情节，每个小朋友所想象的画面都各有不同，但相同的是画面里面蕴含的童真。最后，工作人员引导之下，小朋友总结了本节阅读内容所包含的深意——猴面包树代表着生活中的不良习惯，我们都要学习小王子，要及时清除猴面包树的树苗即改掉不良习惯，不然不良习惯就会摧毁我们的生活，
小组结束后，小朋友都表示对阅读有了新的理解，不再是枯燥的教科书，而是一种快乐的游戏，而家长也表示此小组非常有意义，能够改变自己孩子依赖手机电脑的坏习惯，培养阅读习惯。（文/丁佩芝）
