3-6岁小孩处在一个学龄初期，处于一个探索期，有学习认知和探索新事物的需求。为了让幼儿能认识和探索颜色和果蔬，培养幼儿视觉辨识能力，提高幼儿的探索认知能力，乐雅驻石碣四甲社区综合服务中心于8月5日-8月21日开展了为期六节的“神奇的颜色与果蔬”宝贝学堂小组。

    在社工的带领下，小组组员进行了简单的自我介绍，并且和大家一起为这个小组制定了大家都要准守的纪律，先进行了“开门开门”和“跟着节奏一起做”破冰小游戏，大家慢慢熟悉了之后，开始有说有笑，期待着接下来的小组。社工通过认知卡片和水果模型教学让组员对颜色、水果和蔬菜有个初步认识，并会提问是否吃过，喜不喜欢等问题，提高组员回答兴致。社工举起水果卡片，组员迅速做出反应举手大声回答出相应的水果。最令人期待的是颜色手掌游戏，组员和社工一起设计颜色手掌，社工说什么颜色，组员就举起什么颜色，现场很激动。在“七彩果蔬拼拼拼”环节，社工分发拼豆豆材料，让组员自行拼出自己最爱的水果和蔬菜，挑选上自己最喜欢的颜色。最后一节以“水果转一转”游戏充分的让大家复习学习过的知识，快乐的时光总是过得很短暂，不知不觉间在孩子们的分享后就下课了，组员们都表示：“很开心，有的玩，还画了最喜欢的水果。”

    学中玩，玩中学。此次小组提高幼儿的探索认知能力，提高幼儿的探索认知能力。（文/钟诗敏）